全腦腦波-量子物理學家談全腦連貫性對於孩子教育和人格發展的重要性

量子物理學家哈格林博士認同通過超覺靜坐（和我們所教的呼吸法和冥想有異曲同工之處）可以進入高等意識狀態，心智極度平靜的體驗。引起建設性心理改變，進而改變生活品質，以至於道德推理，智力，創造力，記憶力，學業表現，學習能力，反應時間，警覺性，有關心智的一切優點都會增加。它取決於系統的發展。該發展不是透過閱讀，算術而獲得。而是通過禪定狀態時，無限意識的體驗時，最快速，完整的獲得。

注意以下錄影 9:20 開始的片段，談到“全球腦部波連貫性”對於教育有何影響和好處。